FOLLONICA. I ragazzi della scuola media “L. Pacioli” di via Follonica, videomaker per un giorno, per le strade della città. Non è detto, infatti, che la didattica si faccia solo in classe e soltanto con i libri, con le lavagne multimediali e con i quaderni. Si può fare anche con un cosiddetto “compito di realtà”, ovvero un’attività che mette in pratica competenze e conoscenze.
È quanto hanno sperimentato, nei giorni scorsi, gli alunni della IIID della scuola di via Gorizia, che guidati dai loro docenti hanno immaginato di “confezionare” un video promozionale per una pasticceria follonichese. Un filmato di tre minuti in cui il proprietario dell’attività, intervistato dai ragazzi, ripercorre la storia della pasticceria dal 1968 ad oggi.
«Per realizzare il video – spiega Piero Bronzi, insegnante e referente del progetto – abbiamo definito la durata, il ritmo e lo stile delle riprese. Successivamente i ragazzi hanno preparato alcune domande da rivolgere al titolare dell’attività. Insieme, abbiamo scelto le inquadrature interne ed esterne e gli aspetti da evidenziare. Il lavoro è quindi continuato in classe. Qui, infatti, ascoltando l’intervista, gli alunni hanno redatto i contenuti audio a corredo delle immagini video».
E non solo. Il progetto ha permesso di creare un ambiente di apprendimento inclusivo e ricco di stimoli che ha favorito il coinvolgimento e la cooperazione, dando ad ognuno dei ragazzi e delle ragazze della IIID la possibilità di offrire il proprio costruttivo contributo.
